LB Digitale Kompetenz WiSe 21/22 (Germanistik) | Sprachliches Handeln im Kontext Schule unter der Lupe: Sprachdidaktisches Forschen mit der Datenbank des Wuppertaler Language Lab (15 Std.)

Dies ist ein Lernbaustein für das Modul Digitale Kompetenz im Kombinatorischen Bachelor (PO 2021)

Semester: Sommersemester 2022

Workload des Lernbausteins: 15 Std. (inkl. anfallender Aufgaben)

Zuständige*r Dozent*in: Prof. Dr. Vivien Heller 

Veranstaltungsformat: unbekannt. Bitte bei Bedarf die Dozierenden kontaktieren.

Für Abschluss des Lernbausteins erforderlich: Aktive Teilnahme, Aufgabe/n

Zugeordnet zu Modulkomponente/n:

  • OPB300-b | Fachspezifische Grundlagen

Zugeordnet zu Bildungswissenschaften: ja.

Teilnehmerbeschränkung: unbekannt. Bitte bei Bedarf die Dozierenden kontaktieren.

Erwartete Kompetenzen als Zugangsvoraussetzung:

    • Voraussetzung für die Teilnahme ist der Besuch der Lehrveranstaltung „Einführung in die Sprachwissenschaft“.


Erwartete Kompetenzen nach Abschluss des Lernbausteins:

    • Die Studierenden lernen mit der korpusbasierten Analyse von Gesprächs- und Schreibdaten eine fachspezifische digitale Forschungsmethode kennen und bauen grundlegende Kompetenzen im Bereich der sprachdidaktischen Analyse und Diagnostik mündlicher und schriftlicher Sprachhandlungen auf.



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