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ZLL 2022-2 Umgang mit Störungen und Widerständen
ZLL 2022-2 Tutorielle Begleitung der Studieneingangsphase
ZLL 2022-2 Präsentieren und Auftreten in der Lehre II
ZLL 2022-2 Präsentieren und Auftreten in der Lehre I
ZLL 2022-2 Umgang mit ausgewählten digitalen Tools
ZLL 2022-2 Gestaltung von Beratungsgesprächen
ZLL 2022-2 Aktivieren und Motivieren in der tutoriellen Lehre III
ZLL 2022-2 Aktivieren und Motivieren in der tutoriellen Lehre II
ZLL 2022-2 Aktivieren und Motivieren in der tutoriellen Lehre I
ZLL 2022-2 Grundlagen der Mediendidaktik
ZLL 2022-2 Grundlagen der Beratung
ZLL 2022-2 Gestaltung einer Tutoriumssitzung III
ZLL 2022-2 Gestaltung einer Tutoriumssitzung II
ZLL 2022-2 Gestaltung einer Tutoriumssitzung I
ZLL 2022-2 Grundlagen der Tutoriellen Lehre und Beratung IV
ZLL 2022-2 Grundlagen der tutoriellen Lehre und Beratung III
ZLL 2022-2 Grundlagen der tutoriellen Lehre und Beratung II
ZLL 2022-2 Grundlagen der tutoriellen Lehre und Beratung I
ZLL 2022-1 Reflexionssitzungen Günther
ZLL 2022-1 Reflexionssitzungen Schlagheck
SoSe 2022 - OER: Erstellung, Verbreitung und Nutzung (Sigismund)
SS22 Agiles Projektmanagement
ZLL 2022-1 Aktivieren und Motivieren in der tutoriellen Lehre III
ZLL 2022-1 Präsentieren und Auftreten in der Lehre II
ZLL 2022-1 Grundlagen der tutoriellen Lehre & Beratung Ib
Aktuelle Coachingansätze der Beratung in der Hochschule (23./30.06.2022) - Hr. Rüdiger Hausmann
ZLL 2022-1 Umgang mit Störungen und Widerständen
ZLL 2022-1 Präsentieren und Auftreten in der Lehre
ZLL 2022-1 Tutorielle Begleitung der Studieneingangsphase
ZLL 2022-1 Umgang mit ausgewählten digitalen Tools II
ZLL 2022-1 Umgang mit ausgewählten digitalen Tools I
ZLL 2022-1 Grundlagen der Mediendidaktik
ZLL 2022-1 Gestaltung von Beratungsgesprächen
ZLL 2022-1 Grundlagen der Beratung
ZLL 2022-1 Aktivieren und Motivieren in der tutoriellen Lehre II
ZLL 2022-1 Aktivieren und Motivieren in der tutoriellen Lehre I
ZLL 2022-1 Gestaltung einer Tutoriumssitzung II
ZLL 2022-1 Gestaltung einer Tutoriumssitzung I
ZLL 2022-1 Grundlagen der tutoriellen Lehre & Beratung III
ZLL 2022-1 Grundlagen der tutoriellen Lehre & Beratung II
ZLL 2022-1 Grundlagen der tutoriellen Lehre & Beratung I
Einführung in die Transaktionsanalyse IIIa - Hausmann
Einführung in die Transaktionsanalyse IIa - Hausmann
Einführung in die Transaktionsanalyse Ia - Hausmann
ZLL 2021-2 Reflexionssitzungen Kuhn
ZLL 2021-2 Reflexionssitzungen Schlagheck
ZLL 2021-2 Reflexionssitzungen Luttermann
ZLL 2021-2 Aktivieren und Motivieren in der tutoriellen Lehre III
ZLL 2021-2 Umgang mit ausgewählten digitalen Tools II
ZLL 2021-2 Moderieren und Aktivieren in tutoriellen Übungsformaten Kopie 1
ZLL 2021-2 Gestaltung von Beratungsgesprächen Kopie 1
2021_10 Lehrportfolio als Reflexionsraum Sievert
Wertschätzende Kommunikation mit Studierenden im Kontext von Uni@home - Rüdiger Hausmann
2021_10 Qualität in der Universität Dr. Elke Bosse
Einführung in die Transaktionsanalyse IIb - Rüdiger Hausmann
Einführung in die Transaktionsanalyse IIIb - Rüdiger Hausmann
Einführung in die Transaktionsanalyse Ib - Rüdiger Hausmann
ZLL 2021-2 Gestaltung einer Tutoriumssitzung IIb
ZLL 2021-2 Grundlagen der tutoriellen Lehre und Beratung IIb
2021_09/10 Einführung in die Hochschuldidaktik mit Dr. Stefan Brall
ZLL 2021-2 Präsentieren und Auftreten in der Lehre
ZLL 2021-2 Moderieren und Aktivieren in tutoriellen Übungsformaten
ZLL 2021-2 Grundlagen der Mediendidaktik
ZLL 2021-2 Grundlagen der Beratung
ZLL 2021-2 Aktivieren und Motivieren in der tutoriellen Lehre I
ZLL 2021-2 Gestaltung einer Tutoriumssitzung I
ZLL 2021-2 Tutorielle Begleitung der Studieneingangsphase
ZLL 2021-2 Umgang mit ausgewählten digitalen Tools
ZLL 2021-2 Gestaltung von Beratungsgesprächen
ZLL 2021-2 Aktivieren und Motivieren in der tutoriellen Lehre II
ZLL 2021-2 Gestaltung einer Tutoriumssitzung II
ZLL 2021-2 Grundlagen der tutoriellen Lehre und Beratung III
ZLL 2021-2 Grundlagen der tutoriellen Lehre und Beratung I
ZLL 2021-2 Grundlagen der tutoriellen Lehre und Beratung II
Einführung in die Transaktionsanalyse IIIa
Einführung in die Mediation_Hausmann
Arnold Gehlen "Der Mensch"
Brown Bag Lunch IIb: Wertschätzende Kommunikation in der Distanz-Beratung an Hochschulen
Brown Bag Lunch II: Wertschätzende Kommunikation in der Distanz-Beratung an Hochschulen
Einführung in die Hochschuldidaktik IV, Dr. Stefan Brall
Einführung in die Hochschuldidaktik III, Dr. Stefan Brall
Einführung in die Hochschuldidaktik II, Dr. Stefan Brall
Projektmanagement in Hochschule und Wissenschaft
Einführung in das Coaching
Probleme kreativ lösen
Reflexionssitzung III, Tutor*innen-Schulungsprogramm
Reflexionssitzung II, Tutor*innen-Schulungsprogramm
Reflexionssitzung I, Tutor*innen-Schulungsprogramm
Feedbackprozesse in der Kommunikation in Beratung und Lehre
Diversität in der Beratung in Studium und Lehre
Einführung Beratung in Studium und Lehre II
Effektive Zusammenarbeit in Teams
Wertschätzende Kommunikation in Konfliktgesprächen - Lea Daling
Transaktionsanalyse III - Rüdiger Hausmann
Hochschuldidaktik in digitalen Zeiten - Torben Gebhardt
Beamerpräsentationen professionell und ansprechend gestalten - Elisabeth Werner
Handschriftliches Visualisieren und kognitive Landkarten - Eva-Maria Schumacher
Transaktionsanalyse II - Ruediger Hausmann
Transaktionsanalyse I - Ruediger Hausmann
Workshop - Studierende online beraten
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